VÍCTIMAS DE LA GUERRA
INTRODUCCIÓN
Los niños como Katina son las primeras víctimas de un conflicto bélico. En ocasiones, nos han dejado el testimonio escrito de su sufrimiento. Así sucede en estas tres obras: el Diario de Ana Frank, escrito por la niña del mismo nombre, el Diario de Zlata, de Zlata Filipovic, y el Diario de Praga (1941-1942), del joven Petr Ginz.
TAREA
En grupos de tres, vais a investigar la vida y la obra de los tres jóvenes mencionados en la introducción, con el objetivo de elaborar una biografía, una entrevista ficticia y una carta (un texto para cada uno de los personajes, según vuestra elección).
PROCESO
Los pasos que debéis llevar a cabo son los siguientes:
1. Confección de una plantilla con los datos biográficos
Buscad en Internet información sobre Ana Frank,
Petr Ginz y Zlata Filipovic (fecha de nacimiento y
muerte, dónde viven, edad en la que escriben su
diario, guerra de la que son víctimas, quién publica
su diario, etc). Con los datos obtenidos, confeccionad
una plantilla en Word (ver apartado de
recursos).
2. Selección de un fragmento de los diarios
En la biblioteca, buscad el Diario de Ana Frank, el
Diario de Zlata y el Diario de Praga (1941-1942) y
seleccionad un fragmento de cada uno de ellos.
Después copiadlo en Word.
3. Elaboración de una biografía, de una entrevista y de una carta
En grupo, decidid a qué personaje dedicáis cada uno de los tipos
de texto que tenéis que escribir. Después, podéis realizar la
actividad individualmente.
– La biografía (de una o dos páginas) recogerá los datos más
relevantes del personaje, así como algún documento gráfico.
– En la entrevista ficticia tenéis que ofrecer a los lectores una
perspectiva diferente del personaje (no se trata de exponer sus
datos biográficos). Por ejemplo, de haberlo conocido, ¿qué os hubiera
gustado preguntarle?, ¿qué opinaría de…?, etc.
– En la carta (una página) podéis transmitir mensajes diversos:
admiración, compasión o agradecimiento hacia el destinatario
que hayáis escogido y sus circunstancias vitales.
4. Presentación
Siguiendo las instrucciones del profesor o de la profesora,
cada grupo puede presentar su trabajo al resto de la clase.
RECURSOS
Para poder realizar esta tarea es necesario entrar en el sitio web www.espaibarcanova.cat.
UN PAR DE CONSEJOS
– Nunca escribas una palabra de la que no conozcas el significado.
– Nunca copies frases enteras.
